轉知:2025 SDGs Talk 永續行動獎

上一則公告 下一則公告

一般公告 / 張貼者 教導主任    


張貼日期: 2025-02-24 13:34:26  點閱:99


一、 旨揭活動為配合教育部113-114年度補助師資培育之大學社會責任實踐計畫(第1年度)特色計畫1-2師培USR-跨域破框創新力,以在地行動回應永續發展為理念,向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品,讓學生經由科學視野進行探討與關心在地之永續議題,領會科學、社會與自身的關係。
二、 旨揭活動資訊如下:
(一) 參賽對象:
1、 全國國小、國中、高中學習階段學生,得以個人或團隊(至多8人)形式報名參加。
2、 每位學生投稿作品數量以2件為上限。
(二) 主題方向:聯合國永續發展目標(SDGs) 探究。
(三) 作品規範:2-5分鐘短片1部,以此呈現對永續發展目標的提問、建議與行動。
(四) 網路報名及線上作品繳件期間:即日起至114年7月6日(星期日)。
(五) 評選標準:
1、 思考力(30%):依據聯合國永續發展目標(SDGs) 思考並設定出明確的問題主題,以此進行探索。
2、 探究力(30%):規劃及執行探究行動,此行動包含閱讀、調查、實驗、提問或實際採取之作為等。
3、 表達力(40%):藉由短片,展現創意,有效地傳達以何種方式解決設定出的問題主題。
(六) 評審時程:
1、 初審期間:114年7月9日(星期三)至114年7月15日(星期二)。
2、 複審期間:114年7月21日(星期一)至114年8月8日(星期五)。
3、 頒獎日:相關資訊將公告於活動網站。
(七) 活動網站(含報名系統):https://sdgstalk.nptu.edu.tw/。
三、 課程、教學諮詢及SDGs Talk 自學材料包,請逕洽本校科學傳播學系鄧宗聖教授,E-mail:tsdeng@mail.nptu.edu.tw。
四、 影音議題及教師影像增能資源,請至財團法人神腦科技文教基金會申請網頁查看,網址:https://forms.gle/zECwBZjY8ALrkpxs9。
五、 活動詳細資訊,請至活動網站查閱。如有任何疑義,請逕洽本校理學院沈小姐,聯絡電話:08-7663800分機33004。
六、 檢送「2025 SDGs Talk 永續行動獎」競賽辦法1份。


附件下載
近月內熱門公告
  • 2025-09-09 36
      轉知:114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講...
  • 2025-09-09 35
      轉知:114年9月21日(星期日)辦理之「114年彰化縣環境知識競賽」...
  • 2025-09-09 35
      轉知:114年彰化教育科技盃無人機足球公開賽實施計畫
  • 2025-09-09 34
      轉知:彰化縣114學年度數位化特殊需求領域社會技巧教學實務研習...
  • 2025-09-09 31
      轉知:2025年「【武營看表演】管風琴大解密3.0」PaGamO線上遊戲...
  • 2025-09-09 30
      轉知:【璀璨寶石】高級珠寶鑑賞研習班、114年臺灣台語認證基礎...
  • 2025-09-10 30
      9月交通安全月相關內容宣導
  • 2025-09-19 25
      114年度梧鳳國小廚工第12次甄選公告
  • 2025-09-30 24
      國際學伴PPT
  • 2025-09-11 24
      Ü好創意新詩比賽、弘揚孝道繪畫比賽
  • 2025-09-11 23
      轉知:正覺教育基金會辦理生命教育「生命的圓滿--尋覓教師的春天...
  • 2025-09-11 23
      2025書香彰化─與大師有約 9月20日
  • 2025-09-11 23
      轉知:114學年度國民中小學校長及主任候聘人員甄選著作給分審查...
  • 2025-09-15 22
      轉知:國立臺灣交響樂團114年9月至12月於全臺各地辦理音樂會
  • 2025-09-18 22
      轉知:10月10日至10月12日公視舉辦【2025 FUN出大能力】親子探索...
  • 2025-09-11 20
      轉知:本縣114學年度國民中小學學生獨立研究作品徵選簡章
  • 2025-09-11 20
      轉知:小袋鼠的隱私課:2025兒童人權繪本推廣培力工作坊
  • 2025-09-15 20
      轉知:住宅地震保險教材教學獎勵計畫
  • 2025-09-23 20
      轉知 「教育部與內政部致家長的一封信」
  • 2025-09-15 19
      轉知:教育部體育署委託辦理「114年開放水域運動教育中心-水域安...